Инструктивно-методический отдел
Цель: Создание условий, способствующих повышению качества воспитательно-образовательного процесса и профессионального мастерства педагогов Городской станции юных натуралистов
Задачи:
1) информирование педагогов об основных направлениях развития дополнительного образования, о дополнительных образовательных программах, новых педагогических технологиях, новинках учебно-методической литературы по проблемам обучения и воспитания;
2) оказание методической помощи педагогическим работникам и руководителям образовательного учреждения в разработке программ, пособий, планировании воспитательно-образовательного процесса, в подготовке к аттестации и конкурсам, в инновационной деятельности, организации и проведении опытно-экспериментальной работы;
3) выявление, изучение и оценка результативности педагогического опыта в образовательном учреждении. Обобщение и распространение передового педагогического опыта;
4) прогнозирование, планирование и координация работы по повышению квалификации педагогических работников и руководителей образовательного учреждения, осуществление взаимодействия с НМЦ, КРИПК и ПРО;
5) анализ состояния учебно-воспитательной работы в образовательном учреждении;
6) создание методической продукции;
 |
Направления деятельности методической службы ГорСЮН:
- диагностические исследования (мониторинг), направленные на совершенствование воспитательно-образовательного процесса в учреждении;
- повышение профессионального мастерства педагогов ГорСЮН;
- проведение семинаров, совещаний, конференций, конкурсов и т. п.;
- изучение, обобщение и пропаганда передового опыта эколого- биологической работы с учащимися;
- совершенствование программного обеспечения образовательного процесса;
- организация работы по повышению квалификации педагогических работников ГорСЮН;
- участие в аттестационных и экспертных комиссиях;
- здороовьесберегающие технологии;
- работа с родителями учащихся;
- работа с одаренными детьми;
- издательская деятельность;
- координация эколого-биологической работы в городе;
- пропаганда эколого-натуралистической работы в СМИ.
Повышение профессионального мастерства осуществляется через организацию и проведение семинаров и педагогических конференций в учреждении, организацию посещения обучающих мероприятий и курсов повышения квалификации в НМЦ, КРИПКиПРО и др. организациях. Обобщение педагогического опыта проводится через такие формы как организация и проведение городских семинаров (совместно с НМЦ), выступления на городских и областных семинарах, участие в конкурсах педагогического мастерства, издание методической продукции, публикации в СМИ.
Направления работы методистов
|
заведующая инструктивно-методическим отделом Образование: высшее, Кемеровский государственный университет, биологический факультет (1994); квалификация: биолог, преподаватель биологии и химии Награды: Почетная грамота Министерства образования РФ Методист по направлениям: Обобщение педагогического опыта Организация работы с одаренными детьми Координация эколого-биологической работы в ОУ города |
|
Образование: высшее, Кемеровский государственный университет, факультет романо-германской филологии (1996); квалификация: филолог, переводчик, преподаватель французского языка и литературы Методист по направлениям: Ведение сайта ГорСЮН Информационная работа |
|
Образование: высшее, Кемеровский государственный университет, биологический факультет (1997); квалификация: биолог, преподаватель биологии Награды: нагрудный знак "Почётный работник общего просвещения" (2015) Методист по направлению: Организация исследовательской деятельности учащихся |
|
Образование: высшее, Новосибирский государственный аграрный университет, биологический факультет (2002); квалификация: учитель биологии Методист по направлению: Программное обеспечение воспитательно-образовательного процесса |
|
Образование: высшее, Кемеровский государственный университет, биологический факультет (1999); квалификация: биолог, преподаватель биологии Методист по направлениям: Методическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса Координация воспитательной работы в структурных подразделениях |
|
Образование: высшее, Кемеровский государственный университет, биологический факультет (1976); квалификация: учитель биологии и химии Награды: нагрудный знак "Отличник народного просвещения" (1995) Методист по направлениям: Мониторинг воспитательно-образовательного процесса Координация работы с родителями Координация работы с молодыми специалистами |
|
Образование: высшее, Ташкентский государственный педагогический институт, художественно-графический факультет (1978); квалификация: учитель черчения, ИЗО, технологии Награды: нагрудный знак "Почётный работник общего просвещения" (2007) Методист по направлениям: Обеспечение безопасности жизнедеятельности в детских объединениях |
Темы консультаций
|
Виды методических материалов |
Морозова А.А. |
|
Требования к методическим материалам, оформление |
Морозова А.А. |
|
Содержание методической продукции. |
Морозова А.А. |
|
Оформление литературы согласно требованиям |
Морозова А.А. |
|
Подготовка к конкурсам педагогического мастерства, к аттестации. |
Морозова А.А. |
|
Требования к оформлению и содержанию структурных элементов программ внеурочной деятельности |
Хромова Н.П. |
|
Требования к содержанию и оформлению дополнительных общеразвивающих программ |
Хромова Н.П. |
|
Составление календарно-тематических планов в соответствии с дополнительными общеразвивающими программами |
Хромова Н.П. |
|
Разработка дидактического материала для общеразвивающих программ |
Хромова Н.П. |
|
Разработка конспектов занятий |
Хромова Н.П. |
|
Подготовка педагогов к аттестации, помощь в оформлении документов |
Знаменская М.И. |
|
Оценка образовательных результатов |
Знаменская М.И. |
|
Организация диагностики результатов образовательного процесса в детском объединении |
Знаменская М.И. |
|
Анкетирование на выявление уровня воспитания и образовательных результатов |
Знаменская М.И. |
|
Методы определения результатов обучения |
Знаменская М.И. |
|
Создание портфолио педагога |
Морозова А.А. |
|
Организация исследовательской деятельности учащихся в детских объединениях, оформление детских исследовательских работ |
Глазырина С.И. |
|
Организация воспитательной работы в детских объединениях |
Григорьева И.Н. |
|
Подготовка и проведение воспитательного мероприятия в детском объединении |
Григорьева И.Н. |
|
Оформление сценария воспитательного мероприятия |
Григорьева И.Н. |
|
Выявление и поддержка одаренных детей |
Морозова А.А. |
|
Обеспечение безопасности жизнедеятельности в детских объединениях |
Свиридов А.П. |
|
Требования по охране труда, ГО и ЧС, ведение журнала учета работы педагога дополнительного образования |
Свиридов А.П. |
|
Использование информационного фонда, интернет ресурсов в подготовке дидактических материалов, научно-исследовательских работ, семинаров, мастер-классов |
|
|
Изготовление дидактических и методических материалов |
Глазырина С.И., Морозова А.А. |
| Написание пресс- и пострелиза | Радостева Е.С. |
| Подготовка статьи для публикации в СМИ | Радостева Е.С. |
| Подготовка материалов для сайта ГорСЮН | Радостева Е.С. |